¿Qué me motiva para ser docente?
Hay factores que yo defino, como motivos y razones. Esto es, simplemente lo siguiente. Ciertos salones y algunos alumnos, alumnos que han tendido un puente, por supuesto yo lo he hecho, de forma espontánea, ese puente se ha convertido en lo que se llama, amistad, es un término muy denso para mi, pero que respeto y admiro. Ellos en ocasiones han sido mi fortaleza, un apoyo inquebrantable, siempre, he dicho que son mis mejores maestros, ellos me enseñaron hacer mejor persona y profesional. Han sido compañero de aventura, compañeros de juego, han sido amigos y personas especiales.
¿Qué me entusiasma de mi profesión?
Planificar, imaginar la clase, ayudarlo, orientarlos a realizar la clase, orientarlo con asuntos personales, porque me han dado la confianza y el respeto para hacerlo. Porque se ha creado una conexión, y eso se refiere a esas razones y motivos para seguir adelante. El innovar, luchar para mejorar y aprender para colaborar, incluir y aplicar.
¿Qué hago bien como docente?
Eso, es rudo. Responder. Llevo 11 años en un colegio privado bilingüe. El primer año, todo excelente, sin embargo siempre hay nubes de tormenta. La tormenta que me asolo duró más de 5 años. Ahí se disuelve todo, pero no es motivo de dejar de hacer lo que hago bien, y es trabajar y mantener mis ideas para mejorar y que esto repercute en mis alumnos perseverar, insistir, lograr, caer y levantarse. Llegar a ellos, como personas y alumnos. Que rían en mi clase, que se sientan cómodos, que la disfruten, que la comprendan.
¿Qué estrategias ayudan hacer bien mi trabajo?
Ante todo planificar, con respecto a las necesidades de mis alumnos, de forma correcta, orientarlo, introducir elementos no rutinarios, incluir las TIC, divertidas, apoyar sus acciones y corregir cuando se deba.
¿En qué aspectos me interesa mejorar?
Incluir más estrategias, un número no define la actuación del alumno,cambiar el sistema de evaluación. Desarrollar más creatividad. Que nos permitan ser más creativos y estimular la curiosidad, que se integren otras materias a la de me especialización. Mejorar el coaching en mis clases. Más educación emocional a mis alumnos y compañeros.
¿Qué es lo que más me preocupa/inquieta de mi profesión?
El bajo salario, la politización de la educación, el valor real del profesor, la falta de recursos materiales y técnicos, la incapacidad e ineptitud de directores y coordinadores, la falta de seguir preparándose (aprender) Incluir nuevas estrategias de enseñar, Innovar, Gamificación, TIC, TAC, mi sistema educativo, los valores en todo su amplio espectro. Que las escuelas públicas sean grandes en calidad, cantidad, recursos, progreso, sin poltizarlas.
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